为了更佳地理解幼儿家庭情况，促进教师与幼儿及家长之间的互相交流。寒假初始，文庙中心幼儿园展开了家访活动。家访明确分成“三步走”，第一步动员宣传，幼儿园制订了详尽的家访方案，使老师们在家访前具体家访的目的性，提升教师家访工作的能力和技巧。

第二步探访阶段。幼儿园明确规定了家访纪律和注意事项，尤其对镇守儿童和类似幼儿必须重点家访。并根据每个孩子的具体情况，精心制订了家访调查表，使老师的家访极具目的性和科学性。

第三步总结阶段。严肃征询家长对幼儿园办学、班级管理的意见和建议，作好家访记录。诚恳是交流的桥梁，通过此次活动，大家纷纷表示要将家访活动切切实实落到实处。

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